一、学生档案
姓名：Y同学
毕业院校： 国内某大学
本科专业：管理科学专业
学生成绩：GPA3.6 托福100 GMAT730
申请学位：硕士
录取院校：加利福尼亚大学圣迭戈分校
录取专业：国际事务
申请团队：孙革洪(项目负责人)，杨茜文(文书顾问)，路美丽(咨询顾问)，王春然(网申顾问)
Y同学来到金东方留学较晚，但是学生进入公司已经有GPA3.6 托福100的好成绩。在进入金东方留学之后，金东方老师建议学生重新刷新托福，学生感觉考试太辛苦，不准备考试，就想用目前的成绩申请。同学明确说明一定要申美国的名校，因为美国全球学术认可度高，学术研究严谨著称加之自己一直比较关注美国，向往在美国学习与生活。可能是金东方老师对留学的专业度一下打动了F同学，当场就与金东方留学签订了合同。
Y同学对于留学申请的流程一概不知，经过第一次的沟通后，学生对于后面的时间大致上已经有个清晰的规划。对于专业的选择，学生的意向专业有公共关系，传播和媒体管理，唯独没有提到他的本科专业，管理科学专业。他说他对本科的专业不是很感兴趣，想转专业不过具体他适合哪个专业他自己也不知道，可以说自己心里没底，对申请方向不明确。于是金东方留学老师与Y同学经过沟通发现同学更适合国际事务这一专业，因为同学对社会问题非常敏感，有社会责任心而且还挖掘到同学曾经遇到了一个哭泣的老人，通过聊天了解到他生活的很不好。知道了中国的社会福利还很不好。我回去做了调查并且写了相关的论文。而且F同学在校期间的校内外的活动经历非常丰富，担任了不少机构组织如中大共青团、校社联的要员，参加过各种省级校级的学术类或非学术类比赛，于是专业就这样确定了。
在学校选择上，学生也有希望去的学校，我们金东方老师根据同学的自身情况推荐了8所学校，在给学生选择学校时，金东方老师老师详细介绍每个学校的培养目标、专业分支及课程设置，以选择最适合的学校，同学看后也表示同意。
由于同学是转专业，从管理科学到全球事务，换了一个新的学习方向因此在他的PS中，金东方老师首先着笔于学生为何对国际事务专业感兴趣，并以学生平时的课余活动和参与的活动写出了学生对这个专业的热爱和所做的准备。来表达同学能一直带着热情和冲劲，信心与毅力，去学习吸收新领域的知识，在不同的领域里锻炼自己，以此来表塑造出一个热情、好学、有责任心、沟通能力强的学生形象。
等待offer的过程是漫长的，突然的有一天老师打开邮件收到了Y同学加利福尼亚大学圣迭戈分校国际事务专业硕士的offer，这让同学和老师非常的激动，同学也一再的对金东方留学表示感谢，说我们是最专业最靠谱的机构。
